2017-2018第二学期工作总结
作者:?? 转贴自: ??点击数:147 ??更新时间:2018/6/28 16:00:34 ??管理员:wuxiaoyan

?区十三五课题《幼儿园区域游戏材料有效投放实践研究》

2017—2018学年第二学期课题工作总结

一、本学期主要成果

?1. 课题研究步入正轨

????本学期,继续贯彻《指南》、《纲要》的精神,深入研究区十三五课题《幼儿园区域游戏材料有效投放实践研究》,研究逐渐步入正轨,参与研究各子课题的小组相互合作、协商,根据本学期开展的主题活动,以及小、中、大班孩子的年龄特点,在班级区域游戏的材料投放上下功夫,慢慢厘清了研究脉络。

2. 转变教师理念,开展丰富区域游戏

???通过这一课题的研究,我们课题组的教师对于区域游戏的理念在不断转变,从主题活动的展开中投放相应的区域游戏,同时还会考虑孩子的之间的个体差异,投放的材料体现不同的层次性,争取照顾到每个层次的幼儿。另外,我们还会从孩子的兴趣出发,根据孩子的兴趣点,在区域中投放相应的材料,让孩子在区域游戏中提高各方面的能力。

3. 与园内开展的活动相结合

????课题组的研究与幼儿园内开展的各项活动相结合,如:“最美自然角”的打造,老师们在打造自然角时能结合探索区,投放让孩子去探索、实验的材料,引导孩子去自然角进行探索、记录。结合幼儿园市十三五课题,创设了班级的课题特色区域,在课题区域中也投放了相关的材料,引导孩子在这一特色区域中进行游戏。

二、问题不足与困惑

1.?课题研究需要专业引领,我们的课题研究主要以一线教师为主,在研究中往往会以自己的认识和经验为主,理论支撑还不够,虽然研究的成果较多,但是在研究过程中的梳理、归纳、总结的能力还不够,需要依靠专家的引领。

2. 三个子课题中,区域材料与主题相结合的投放比较好研究,其他两个子课题相对来说有点难度,这两个子课题组的老师在平时反馈时也提出了这一问题,不知道该怎么去着手,对于这个问题下学期将重点进行探讨和研究。

3. 课题组需要更多现场观摩和交流。本学期子课题班级能够本月梳理出课题实施的过程性资料,如子课题每月研讨记录,理论学习记录等。但是,现场交流和观摩的机会不多,还需要增加现场观摩和交流的机会,以此来促进教师的成长。

三、下学期工作思考

?1. 提升教师的专业能力,更好地继续这一课题的研究。下学期我们课题组的教师将进一步学习有关区域游戏的理论知识,并与实践相结合,丰富教师的专业知识,提高教师对于区域游戏的认识,更好地开展这一课题的研究。

?2. 组织教师现场观摩区域游戏的活动,让教师通过现场观摩交流、学习其他班级区域游戏材料投放的好的经验,以此来提高自己的能力。

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?2018625日?

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